法律不允许学校分尖子班、重点班和普通班。根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条，学校不得分设重点班和非重点班，这是为了保障教育资源的均衡分配和学生的平等受教育权。如果学校存在此类行为，且经教育主管部门责令改正后仍不改正，或情节严重，则表明问题比较严重，应及时寻求专业人士的进一步解决。
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从法律角度来看，处理学校分设重点班和普通班的问题，常见方式有：一是向学校提出质疑并要求改正；二是向教育主管部门举报，由其进行调查和处理；三是若权益受损，可依法提起诉讼。选择处理方式时，应根据具体情况，先尝试与学校沟通，无果后再向教育主管部门反映，必要时可寻求法律途径维护自身权益。
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从法律角度，针对学校分设重点班和普通班的问题，在不同情况下的处理方式具体操作如下：1.若学校存在分设重点班和普通班的行为，但情节较轻，尚未造成严重后果，可先与学校进行沟通，要求其依据《义务教育法》进行改正，确保教育资源均衡分配。2.若学校拒绝改正或情节较重，应收集相关证据，如学校分班文件、学生名单等，向县级人民政府教育行政部门举报，由其依法责令学校限期改正，并可对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。3.若学校的行为已严重损害了学生或家长的合法权益，如导致教育资源分配极度不均、学生心理受挫等，可依法向人民法院提起诉讼，要求学校承担相应的法律责任。在处理此类问题时，应始终保持冷静，依法维权，确保自身权益得到有效保障。